Del 2 al 5 de junio recibimos la visita de los pares evaluadores (“Peer Review”) provenientes del Colegio Alemán de Concepción, Laura Paredes, Claudia Molina, Gonzalo Marín. Esta actividad es parte fundamental de los preparativos para el proceso de Bund-Länder-Inspektion, inspección desde Alemania que se realizará en el año 2026.
Un colegio con sello DAS
Nuestro colegio forma parte de una red internacional de excelencia al ser reconocido como un Deutsche Auslandsschule (DAS), es decir, Colegio Alemán en el Extranjero. Esta categoría es otorgada por el gobierno alemán a establecimientos que cumplen altos estándares pedagógicos y de gestión, promoviendo el idioma y la cultura alemana en el mundo.
Solo cinco colegios en Chile cuentan con esta distinción, lo que subraya nuestro compromiso con una educación bicultural de calidad, orientada al desarrollo integral de nuestros estudiantes y en permanente vínculo con Alemania.
Inspección 2026 – Bund-Länder-Inspektion
La última gran Bund-Länder-Inspektion (inspección federal-estatal) tuvo lugar en octubre de 2018, cuando un equipo de cuatro inspectores revisó en profundidad todas las áreas relevantes del colegio. Como resultado, obtuvimos el Sello de Calidad de Excelencia Escolar bajo los estándares alemanes.
El informe de esa inspección incluyó recomendaciones y tareas que hemos venido abordando mediante planes de acción y estrategias de mejora continua, guiando nuestro desarrollo escolar.
En octubre de 2022, la delegada regional alemana para Chile, Perú y Bolivia realizó una visita de balance, evaluando positivamente el desarrollo sostenible y exitoso de nuestro colegio.
El año 2026 se realizará la próxima gran inspección BLI, para la cual estamos trabajando intensamente durante este año escolar, especialmente en la recopilación y organización de datos.
¿Qué es la visita Peer Review?
La visita de pares evaluadores es una instancia de evaluación externa y colaborativa, donde expertos de otro colegio similar, revisan y analizan aspectos claves de nuestro quehacer educativo. Esta experiencia nos permite recibir retroalimentación valiosa y objetiva en áreas estratégicas como las habilidades comunicativas en alemán, el uso de metodologías y diferenciación en clases y el desarrollo de la autonomía progresiva.
Durante los cuatro días que duró la visita, los evaluadores realizaron una evaluación preliminar basada en preguntas de investigación formuladas por nuestro colegio. Observaron clases desde 1° Básico a IV° Medio, realizaron reuniones temáticas con profesores, apoderados y estudiantes, y trabajaron en la elaboración del informe final.
Tras recibir el informe de los pares evaluadores, tendremos la oportunidad de implementar medidas y acciones para fortalecer los aspectos señalados, completando así nuestra preparación para la inspección 2026.
Este proceso es parte de nuestro compromiso constante con la mejora continua, ya que entendemos que el desarrollo de nuestro colegio es un camino permanente que nunca se detiene.
