omo parte del proceso de aprendizaje del idioma alemán, los estudiantes de 4° y 6° año Básico participaron recientemente en la entrega de certificados correspondientes a los niveles A1 y A2, de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
Esta instancia representa un hito dentro de la formación lingüística de los alumnos, ya que les permite acercarse tempranamente a estándares internacionales de evaluación en lenguas extranjeras, reconociendo el trabajo realizado durante el año escolar.
En el caso de los 4° Básicos, la certificación A1 constituye una primera experiencia formal de evaluación del idioma, enfocada en el desarrollo inicial de habilidades comunicativas básicas, tales como la comprensión de expresiones cotidianas y la interacción en situaciones simples. Para los estudiantes de 6° Básico, la certificación A2 da cuenta de un nivel de mayor complejidad, que implica una comunicación más autónoma en contextos habituales.
Más allá de los resultados individuales, la participación en este tipo de evaluaciones permite fortalecer el proceso de aprendizaje, identificar avances y desafíos, y motivar a los estudiantes a continuar desarrollando sus competencias en el idioma alemán.
El colegio valora esta experiencia como parte de su compromiso con una formación integral, promoviendo el aprendizaje de lenguas extranjeras desde edades tempranas y ofreciendo a los estudiantes oportunidades que enriquecen su trayectoria educativa.
