En el marco de la conmemoración de los 25 años del Programa de Humanidades de nuestro colegio, se realizó un significativo encuentro académico-cultural en la Biblioteca, instancia que reunió a estudiantes, docentes y comunidad educativa en torno a la reflexión, el pensamiento crítico y la expresión artística.
La actividad contó con la destacada participación del Dr. Bernardo Subercaseaux, académico de la Universidad de Chile, ensayista y una de las principales figuras en el ámbito de la historia de las ideas y la cultura en nuestro país. En su intervención, abordó los desafíos de la enseñanza humanista en el contexto contemporáneo, relevando la importancia de una formación que permita comprender el presente desde una mirada crítica, amplia y profundamente humana.
Este encuentro se enmarca en una trayectoria de más de dos décadas de un programa que, desde su creación el año 2001, ha sido una de las principales innovaciones curriculares del colegio. El Programa de Humanidades se caracteriza por su enfoque interdisciplinario, integrando áreas como Lenguaje, Filosofía, Historia, Artes Visuales y Música en un recorrido formativo que abarca desde el mundo antiguo hasta la contemporaneidad.
A través de esta propuesta, se busca promover un aprendizaje significativo, donde los estudiantes son protagonistas de su proceso formativo, desarrollando habilidades como el pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad de comprender el desarrollo cultural de nuestra civilización.
En este contexto, la jornada no solo fue un espacio de reflexión académica, sino también una expresión viva del espíritu del Programa. El encuentro incluyó presentaciones musicales de estudiantes, quienes, mediante su talento y sensibilidad, reflejaron la integración entre arte y pensamiento que constituye uno de los pilares fundamentales del PH.
A 25 años de su creación, el Programa de Humanidades reafirma su vigencia y su rol en la formación integral de los estudiantes, consolidándose como un sello distintivo del colegio. Su propuesta educativa continúa invitando a las nuevas generaciones a comprender sus orígenes, dialogar con la cultura y asumir un rol activo en la construcción de una sociedad más reflexiva, consciente y humana.
