Oberstufe

– – – Gestern, am Tag der Deutschen Einheit, haben wir nicht nur an einen wichtigen Ereignis der deutschen Geschichte erinnert, sondern auch an die Macht der Einheit in jeder Gemeinschaft. Dieser Tag symbolisiert die Überwindung von Hindernissen, den Wiederaufbau eines Landes und die Stärke eines Volkes, das im Laufe der Geschichte bewiesen hat, dass Veränderungen durch Einigkeit und Frieden 
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Unsere Schüler hatten die Gelegenheit, die Welten des Tischlerhandwerks, der Papierherstellung und der Naturerkundung zu vereinen, indem sie eine Blatt- und Blütenpresse bauten. Begleitet wurden sie von den Lehrern des Fachs Werken, die für die Organisation dieses pädagogischen Ausflugs verantwortlich waren. Im Bereich des Tischlerhandwerks lernten die Schüler Techniken kennen, die es ihnen ermöglichten, mehr über die Werkzeuge und Maschinen 
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An diesem Samstag nahmen unsere GIB-Lehrer am jährlichen Megatreffen im Colegio Alemán de Chicureo teil, um Erfahrungen und pädagogische Praktiken mit anderen Mitgliedsschulen der chilenischen IB-Vereinigung und IB-Programmen auszutauschen. Unsere Schuldelegation war die größte bei der Veranstaltung, was das Engagement unserer Lehrkräfte für ihre berufliche und akademische Entwicklung widerspiegelt. Vielen Dank an Sie alle für Ihr Engagement!
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Wir gratulieren der 12. Klasse D, die in diesem Jahr die internationalen Prüfungen des GIB-Programms abgelegt hat. Zwischen dem 1. und dem 15. Mai haben die Schüler, die zwei Jahre lang am Programm teilgenommen haben, die internationalen Prüfungen in den Fächern Mathematik, Geschichte, Biologie, Deutsch, Englisch und Spanisch abgelegt. Das GIB ist ein Lehrplan, der seit 2010 an unserer Schule 
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In diesen Tage legen unsere Schüler der 9. und 12. Klasse die internationale Deutschprüfung, das Deutsche Sprachdiplom (DSD), ab, ein Zertifikat, das sowohl auf persönlicher als auch auf beruflicher Ebene große Chancen eröffnet. – 21. August: DSD II (schriftlich) – 12. Klassen – 22. August: DSD I (schriftlich) – 9. Klassen – 26. bis 29. August: DSD II (mündlich) – 
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Vom 11. bis 13. Juni fand an der Deutschen Schule in Temuco das Landesfinale des deutschen Debattierwettbewerbs „Jugend debattiert“ statt, an dem 30 Schülerinnen und Schüler von La Serena bis Punta Arenas teilnahmen. Dominga Andler (11. Klasse A) und Felipe González (11. Klasse D), begleitet von der Deutschlehrerin Beate Scheele, vertraten unsere Schule. Jugend debattiert im Ausland ist Teil der 
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Mit dem Ziel, unsere deutschen Austauschschüler zu verabschieden und den Gastfamilien von II Medio für ihre Gastfreundschaft zu danken, organisierte der Elternbeirat ein köstliches Frühstück. Die Schüler hatten Möglichkeit, mit ihren chilenischen Schwestern und Brüdern zusammenzukommen und die während ihres Aufenthalts in Chile geknüpften Freundschaftsbande zu feiern. Bei diesem Treffen genossen die Schüler eine sehr schöne und fröhliche Gelegenheit der 
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Die Gruppe der deutschen Austauschschülerinnen und -schüler an unserer Schule unternahm eine Reise in den Norden Chiles, organisiert vom SAT-Team (Schüleraustauschprogramm) der Schule. Es ist eine Tradition an der Schule, dass die Austauschgruppen jedes Jahr durch touristische Gebiete Chiles reisen, um Land, Kultur und Leute besser kennenzulernen. Die Reise fand vom 27. bis 31. Mai statt und umfasste die Ziele 
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Am Mittwoch, den 8. Mai fand die von der Fachschaft Deutsch organisierte Veranstaltung „Jugend Debattiert“ statt. Die Gewinner werden unsere Schule der der Finale der detuschen Schulen Chiles vertreten. Dieser Wettbewerb findet jährlich an deutschen Auslandsschulen statt und wird von der deutschen Bundesregierung gefördert. Unsere Schule fördert die Debatte. Sie ist nicht nur eine pädagogische Methode, sondern ergänzt auch die 
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Im Rahmen des Schulungsprogramms „Buena Convivencia Digital“ (Positives Digitales Zusammenleben), das unsere Schule in diesem Jahr durchführt, hielt die Leiterin der Fundación para la Convivencia Digital, Soledad Garcés, am 18. April einen Vortrag für Eltern und Schüler der Oberstufe mit dem Titel „A convivir se aprende – Claves para educar en la era digital“ (Lernen, wie man zusammenlebt – Schlüssel 
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